Ведущий учебный центр математики и физики в Казахстане: первый в Центральной Азии
Астана — Национальная школа физики и математики Казахстана (FIZMAT) стала первой в Центральной Азии, получившей статус Apple, уполномоченного учебного центра по образованию (AATCE), сообщило Министерство образования 23 марта.
Предоставление статуса AATCE подтверждает соблюдение школой глобальным стандартам Apple по обучению цифровых предметов и обучению ИТ-специалистов. Учебная программа оснащена сертифицированной разработкой в Swift, что позволяет учащимся изучать язык программирования Swift и создавать свои собственные мобильные приложения для iOS в рамках школ и университетов.
«До сих пор такие центры в основном были созданы в университетах и колледжах. Fizmat является уникальным примером на школьном уровне, признанным Apple за исключительное качество преподавания и технологическую подготовку учащихся», — сказала Юлия Андрейва, основатель академии Iteacher (Apple авторизовано режиссер).
Занятия для студентов в 8–9 классах проводятся два раза в неделю. В рамках курса студенты изучают основы программирования и архитектуру мобильных приложений и реализуют свои ИТ-проекты. Они также участвуют в международных соревнованиях по яблокам, таким как Swift Student Challenge. Для младших студентов есть курсы, предназначенные для того, чтобы представить их с экосистемой Apple и базовыми цифровыми навыками.
«Открытие AATCE в Казахстане является важным шагом в разработке цифрового образования. Он предоставляет нашим школьникам доступ к лучшим глобальным образовательным стандартам и укрепляет наши лидирующие должности в области ИТ-обучения на региональном уровне», — сказал представитель министерства Mreeke Amangeldykyzy.
В последние годы Казахстан последовательно осуществлял политику оцифровки школьного образования. В рамках национальных инициатив 100% школьных учебников были оцифрованы, 95,2% школ значительно увеличили свой доступ в Интернет, вводятся цифровые образовательные платформы, а элементы искусственного интеллекта интегрируются в образовательный процесс. Эти меры сосредоточены на улучшении качества образования и оснащении студентов навыками, необходимыми для столкновения с проблемами цифрового будущего.
